Διαγνωστική ανάπτυξης – Ειδικοί και πληροφορίες

Η διαγνωστική της ανάπτυξης αποτελεί υποκλάδο της παιδικής νευρολογίας. Ασχολείται με βρέφη, νήπια και παιδιά νηπιαγωγείου. Με την πρόοδο της ηλικίας, η διαγνωστική της ανάπτυξης αναλαμβάνεται κυρίως από παιδόψυχιατρούς και ψυχολόγους παιδιών. Αυτοί εξετάζουν, για παράδειγμα, τις γνωστικές ικανότητες του παιδιού (IQ).

Παρακάτω θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες καθώς και επιλεγμένους ειδικούς στον τομέα της διαγνωστικής της ανάπτυξης.

Τι είναι η αναπτυξιακή διάγνωση;

Η διαγνωστική της ανάπτυξης περιλαμβάνει τους ακόλουθους τομείς:

• Αισθητηριακές λειτουργίες (αίσθηση, αφή, ακοή, όραση, όσφρηση και γεύση)
• Κινητική ανάπτυξη (ελεύθερο περπάτημα, σέρνεται, κολυμπά, σέρνεται)
• Γνωστική ανάπτυξη με γλώσσα (ικανότητα μάθησης και μνήμης, κατηγοριοποίηση και ταξινόμηση, χωρική σκέψη)
• Κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη

Οι αναπτυξιακές διαταραχές ξεκινούν στην νηπιακή ή παιδική ηλικία και συνδέονται με διαταραγμένη ωρίμανση του νευρικού συστήματος @ N_studio /AdobeStock

Οι επιμέρους τομείς ανάπτυξης

Η αισθητηριακή λειτουργία περιλαμβάνει την ανάπτυξη και την επεξεργασία:

• Όραση
• Ακοή
• Αφή
• Όσφρηση
• Γεύση

Η κινητική ανάπτυξη περιλαμβάνει τις κινήσεις και τις κινητικές διαδικασίες ενός παιδιού. Σε αυτές δεν περιλαμβάνεται μόνο η μετακίνηση, αλλά και το πιπίλισμα, η κατάποση, η λεπτή κινητικότητα και οι (στοματικές) κινητικές δεξιότητες.

Η γνωστική ανάπτυξη περιλαμβάνει:

• Τη γλώσσα
• Μνήμη
• Προσοχή
• Αφηρημένη σκέψη

Η κοινωνική ανάπτυξη αναφέρεται στην ικανότητα να αναπτύσσει κανείς σχέσεις. Βάση για αυτό αποτελεί η σχέση μητέρας-παιδιού.

Η κοινωνική συμπεριφορά αναπτύσσεται όλο και περισσότερο με την πάροδο της ηλικίας @ Gennadiy Poznyakov /AdobeStock

Η συναισθηματική ανάπτυξη είναι η ικανότητα ενός παιδιού να αντιλαμβάνεται και να εκφράζει διαφορετικά συναισθήματα.

Υπάρχουν στενές αλληλεπιδράσεις μεταξύ της κοινωνικής και της συναισθηματικής ανάπτυξης ενός παιδιού. Μέσα από μια σχέση εμπιστοσύνης με τα πρόσωπα αναφοράς του κατά την παιδική ηλικία, το παιδί γνωρίζει από νωρίς τα θετικά συναισθήματα.

Ορόσημα ανάπτυξης και αναπτυξιακές διαταραχές

Οι αναπτυξιακές διαταραχές μπορούν να εμφανιστούν σε γενικό επίπεδο ή σε έναν συγκεκριμένο τομέα της ανάπτυξης. Για κάθε τομέα ανάπτυξης υπάρχουν συγκεκριμένα ορόσημα με ηλικιακά όρια, κατά τα οποία τα παιδιά θα πρέπει να έχουν ολοκληρώσει συγκεκριμένα στάδια.

Εάν ένα παιδί δεν επιτύχει ένα ορόσημο, η ανάπτυξή του σε αυτόν τον τομέα βρίσκεται εκτός του φυσιολογικού πλαισίου. Ένα παράδειγμα είναι το ελεύθερο περπάτημα έως τον 18ο μήνα της ζωής.

Αυτό δεν σημαίνει ακόμη ότι υπάρχει παθολογική αναπτυξιακή διαταραχή. Ωστόσο, από αυτό το σημείο και μετά θα πρέπει να εμπλακεί ένας παιδονευρολόγος. Αυτός θα διενεργήσει τη νευροπαιδιατρική διάγνωση. Ευτυχώς, πολλές ανωμαλίες μπορούν να αντιμετωπιστούν αποτελεσματικά εάν διαγνωστούν έγκαιρα.